آموزش و پرورش
از ویکیگفتاورد
آ - الف - ب - پ - ت - ث - ج - چ - ح - خ - د - ذ - ر - ز - ژ - س - ش - ص - ض - ط - ظ - ع - غ - ف - ق - ک - گ - ل - م - ن - و - هـ - ی
آ[ویرایش]
- «آموختن: لاک پشتی است که از جاده ی حوصله می گذرد.»
- «آدمی شاگردی است که درد و اندوه، او را آموزش دهد و هیچ کس بدون احساس ِ این آموزگار، قادر به شناسائی خود نیست.»
- «آموزگار و دانشآموز باید زندگی خود را نمونه و نشانهٔ درخشان از آنچه می آموزند قرار دهند و گرنه مانند کسانیاند که راهی را شناختهاند ولی از آن راه نمیروند و یا مانند بیمارانی میباشند که داروی شفابخش را از طبیب گرفتهاند ولی آنرا نمیخورند.»
- «آموزگار واقعی کسی است که آنچه در یک روز یاد میگیرد، بیش از آن به دیگران بیاموزد.»
- «آرزوی بزرگی را که در قلب خود میپروراندیم و در پی تحقق آن روزشماری میکردیم، آموزش و پرورش بود که سعادت جاودانه در پی داشت. ما نمیخواستیم که دیو بیسوادی در کلیساها بجای ماند و کشیشان ما در تاریکی نادانی بهسر برند.»
- سردر دانشگاه هاروارد
الف[ویرایش]
- «اگر می خواهی از هر کلمه ای که می گویی معرفتی ایجاد کنی از هر کلمه ای که می شنوی معرفتی بدست آور.»
- «اساس آموزش و پرورش ساختن ماشین نیست، بلکه ساختن انسان است.»
- «افرادی که بزرگترین خدمت را به علم و فرهنگ نمودهاند، نویسندگان و محققانی بودهاند که در انزوا میزیستهاند و هرگز در مباحثات دانشگاهی شرکت نکرده و حقایق صد در صد اثبات نشده را در آکادمیها ابراز نداشتهاند.»
- «اگر مادر نباشد، جسم انسان ساخته نمیشود و اگر کتاب نباشد، روح انسان پرورش نمییابد.»
- «اولین قوه عاقله ترقی و تعالی مملکت، مدرسه است.»
ب[ویرایش]
- «با اندیشه آشفته دانشآموختن، در گردباد آتشافروختن است.»
- «بهترین معلومات ما آنهایی هستند که خود به شخصه فراگرفتهایم.»
- «بهدنیا نیامدن بهتر از تعلیم نیافتن و نادان ماندن است زیرا جهالت ریشه همه بدبختیها است.»
- «بیاموزید بیآنکه شما را آموزنده بدانند.»
پ[ویرایش]
- «پرورش دهید فرزندانتان را مطابق اخلاق آن دوره و زمانی که در آن زیست می کنید.»
ت[ویرایش]
توانا بود هرکه دانا بود = زدانش دل پیر برنا بود
ث[ویرایش]
ج[ویرایش]
- «جور استاد به ز مهر پدر»
چ[ویرایش]
ح[ویرایش]
خ[ویرایش]
د[ویرایش]
- «در طبیعت و اخلاق انسان هیچ ضعف و انحرافی نیست که با تعلیم مناسب اصلاح نشود.»
ذ[ویرایش]
ر[ویرایش]
ز[ویرایش]
- «زن و فرزندان خود را از تحصیل دانش و کسب پرورش باز مدار تا غم و اندوه بر تو راه نیابد و در آینده پشیمان نگردی.»
س[ویرایش]
ش[ویرایش]
ص[ویرایش]
ض[ویرایش]
ط[ویرایش]
ظ[ویرایش]
ع[ویرایش]
غ[ویرایش]
ف[ویرایش]
- «فهمیدن همیشه بهتر از آموختن است.»
ق[ویرایش]
ک[ویرایش]
- «کسب فضیلت وظیفه اساسی هر آدمی است، در این وظیفه دانشجو می تواند و حق دارد که از آموزگار خود هم جلوتر رود و زودتر به مقصد برسد.»
- «کسی بهتر از درسش استفاده می کند که آن را تکرار می کند نه آن که آن را حفظ می کند.»
- «کمونیستها باید در آموزش نیز سرمشق دیگران قرار گیرند: آنها باید در آن ِ واحد هم آموزگار، و هم شاگرد تودهها باشند.»
گ[ویرایش]
ل[ویرایش]
م[ویرایش]
- «مایلم نسیم فرهنگ تمام کشورها آزادانه در اطراف خانهام بوزد، ولی اجازه نمیدهم که بر اثر وزش چنین نسیمی از پای کنده شود.»
- «مرد دانشمندی مانند ابن سینا در هیچ دانشگاهی درس نخوانده بود؛ پیش پدر و چند معلم گمنام تحصیل کرده بود ولی با ذوق و شوق و همتی که داشت در هجدهسالگی همه علوم روزگارش را نیک میدانست.»
- از کتاب معجزه ایرانی بودن
- «معلومات کهنه را به کار بردن و از روی آن معلومات تازه ای به دست آوردن از اصول عمده آموزش است، هرکه این کار را انجام دهد او را میتوان آموزگار نامید.»
- «من شخصأ دوست دارم بیاموزم، اگرچه همیشه نفرت دارم از این که به من بیاموزند.»
- «من یک بار در تمام روز چیزی نخوردم و در تمام شب نخوابیدم تا بتوانم مسألهای را خود حل کنم اما نتیجه نبخشید، از این رو فهمیدم که بهتر است که آنچه را نمیدانم بپرسم.»
- «من بهاین موضوع اعتقاد راسخ دارم که تنها یکراه برای خلاصی از شر سرمایهداری وجود دارد: برقراری اقصاد ِ سوسیالیستی بهیاری آموزش و پرورشی درخور ِ تحقق اهداف سوسیالیستی. در چنین ساختاری ابزار تولید وفرآوردههای آن، بهکل جامعهٔ تعلق داشته و مصرف آن نیز طبق برنامه خواهد بود.»
- «موضوع تحصیل را همیشه بیپایان بدان و از کوشش باز نمان.»
ن[ویرایش]
و[ویرایش]
هـ[ویرایش]
- «هدف نهائی از آموزش و پرورش، آموختن طریقهٔ صحیح استفاده از اوقات فراغت است.»
- «هر آموزشگاهی را که باز کنید در زندانی را بستهاید.»
- «هر حکایت دلنشینی و هر شعر زیبایی، سرشار از آموزش است.»
- «هرکس را میبینم از یک حیث بر من برتری دارد، از این جهت است که من از هرکس پندی میگیرم و چیزی میآموزم.»
- «هرکس که آموزش روزگار او را نرم و دانا نکند، هیچ دانا را در آموزش او رنج نباید بردن که رنج او ضایع است.»
- «هرکه جور آموزگار نبیند، به جفای روزگار گرفتار آید.»
- «هرکه مرا حرفی بیاموزد، مرا بنده خود ساخته است.»
- «هرگاه به مدرسه قدم میگذارم، با مشاهده چهرههای کثیف و تکیده، موهای ژولیده، و برق چشمان ِ این کودکان فقیر، دستخوش ناآرامی و انزجار میشوم و همان حالتی بهمن دست میدهد که بارها از دیدن شرابخواران مست، بر من مستولی شدهاست. ای خدای بزرگ! چگونه میتوانم آنها را نجات دهم؟ نمیدانم به کدامین یک کمک کنم. من آموزش و پرورش را فقط برای تودهها میخواهم و نه کسی دیگر، مگر بتوانم پوشکینها و لومونسفهای آینده را از غرقشدن رهائی بخشم.»
- «هدف بزرگ آموزش و پرورش باید تربیت قوای دماغی باشد نه انباشتن مغز با معلومات و اندوختههای دیگر.»
- «هرجا که بشر را دوست بدارند، فرهنگ را هم دوست خواهند داشت.»
پیوند به بیرون[ویرایش]